Mar de Cádiz. Mi blog de 1º ESO

El corazón delator

La cadena Ser tiene un concurso de relatos encadenados. Cada semana seleccionan tres finalistas que se votan entre ellos. la última frase del relato ganador tiene que ser obligatoriamente el comienzo de los relatos de la semana siguiente. ¿Cómo empezarías un relato con estas palabras: "Te quiere mamá". Mira lo que hicieron los finalistas: aquí Relatos en cadena La Ser

Estos son los contenidos que tengo que conocer para poder reconocer en ejercicios prácticos reconocer  Tema 1 : (pgs 18,19, 20) - Las categorías gramaticales - Morfemas : raíz y afijos. Afijos: flexivos y derivativos - Clases de palabras según su forma Tema 2: (pgs 38 a 41) - El sustantivo - Clases de sustantivos - Género y número del sustantivo - Las palabras tienen forma: siglas y acrónimos (pg. 43) Tema 3:  (pgs 60 a 63) - Los determinantes - Clases de determinantes: artículos, demostrativos, numerales, posesivos, interrogativos y exclamativos - Formar palabras (pg. 65) Tema 4 : (pgs. 82 a 86) - Los pronombres - Pronombres personales, demostrativos, indefinidos, posesivos, - Jugar con las palabras (pg. 87) Para repasar teoría y ejercicios de los formantes de las palabras aquí Para repasar los determinantes demostrativos y posesivos y distinguirlos de los pronombres, pincha aquí

Estos son los contenidos: Tema 1 - ¿Qué es una narración? - Las voces del narrador: interno/externo - Las voces de los personajes: estilo directo/indirecto - Organización de los relatos: estructura - El lenguaje de los textos narrativos(I): conectores temporales y espaciales Tema 2 : - Los personajes: principales, secundarios y esporádicos - personajes: caracterización directa e indirecta - El lenguaje de los textos narrativos (II): formas verbales predominantes Tema 3: - El tiempo en los relatos: orden lineal, flashback, flashforward, in media res - El espacio en los relatos: real, imaginario, fantástico - El leguaje en los textos narrativos (III): repeticiones y sustituciones (sinónimos y pronombres) para cohesionar el texto. Tema 4: - La noticia como texto narrativo - Características de la noticia: objetividad, claridad, concisión - Estructura de la noticia: titular, entradilla, cuerpo. - El lenguaje de las noticias: errores en los medios de comunicación

Predomina el pretérito perfecto , que se utiliza para narrar la acción principal. El pretérito imperfecto se limita a las acciones o situaciones cotidianas, a lo que los personajes hacen todos los días. El presente aparece con más frecuencia en los diálogos En cuanto a la diferencia entre el pretérito perfecto simple (o indefinido) y el compuesto:

Esto es lo que nos dice la RAE: libro Del  lat.   liber, libri. 1.  m.   Conjunto   de   muchas   hojas   de   papel   u   otro   material   semejante   que ,  encuadernadas ,  forman   un   volumen . Pero no siempre fue así: para un romano su idea de libro era bastante diferente de la nuestra. En primer lugar, nuestra concepción de libro es la de liber o codex, que es un conjunto de hojas encuadernadas en torno a un lomo. Un romano utilizaría la palabra volumen, que es una larga tira de papiro o pergamino enrollada que tenía que ser desenrollada para ser leída. Para nosotros esta acepción se acerca más a la nuestra de «rollo» . Por otra parte, los volumina individualmente no significaron en sí una obra literaria o científica completa, sino que solo eran tomos o capítulos de ellas. De ahí el que actualmente obras de los autores clásicos como la Eneida de Virgilio, entre otros, se divida en libros y no en capítulos. El libro actual se fabrica con papel, según la técn

Una narración se organiza en torno al tiempo. La estructura clásica sigue el orden lineal: Planteamiento - Nudo - Desenlace P- Caperucita era una niña con una capa roja que un día fue a ver a su abuela porque estaba enferma N- De repente le salió al paso un lobo que le dijo que dónde iba por el bosque sola D- Caperucita se sorprendió mucho porque siempre había oído que los lobos no hablaban. Pero el autor puede elegir alterar este orden y probar otras estructuras: - In media res : se empieza la historia desde un punto medio y luego habrá que volver al inicio (planteamiento) y llevarla hasta un final (desenlace) N- "¿Dónde vas Caperucita por el bosque sola?"- le dijo el lobo a Caperucita cuando se la encontró por el bosque.. P- "Caperucita   era una niña con una capa roja que un día fue a ver a su abuela porque estaba enferma D-  Caperucita se sorprendió mucho porque siempre había oído que los lobos no hablaban. - Flashback o analepsis: es cuando en un re